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Generalistische Pflegeausbildung
Herausforderungen für Praxisanleiter in 2023
und meine Unterstützung in 2023
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Für gute Pflege mit Herz und Verstand
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Sehr geehrte Praxisanleiter und Leitungen von Einrichtungen der Pflege,
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jüngst habe ich in der Einrichtung eines Kunden den Abschluss einer Projektwoche "Schüler leiten einen Wohnbereich" für die Examensklasse der Auszubildenden miterlebt - alle waren aufgeregt, glücklich und zufrieden.
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Solch ein Projekt hat viele Vorteile:
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- Entwicklung von Führungskompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, ihre Führungsfähigkeiten zu entwickeln und zu verbessern, indem sie Verantwortung für den Wohnbereich übernehmen und Entscheidungen treffen.
- Verbesserte soziale Kompetenz: Die Schülerinnen und Schüler werden in die Lage versetzt, mit anderen Schülerinnen und Schülern zu interagieren und ihre sozialen Kompetenzen zu verbessern, indem sie Konflikte lösen und Zusammenarbeit fördern.
- Verbessertes Zeitmanagement: Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie man Zeit effektiv verwaltet und Prioritäten setzt, um die Aufgaben innerhalb des Wohnbereichs zu erledigen.
- Förderung von Verantwortungsbewusstsein: Die Schülerinnen und Schüler werden dazu angehalten, Verantwortung für den Wohnbereich zu übernehmen, was ihre Fähigkeit fördert, Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln und umzusetzen.
- Verbesserung der Organisation und Planung: Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie man den Wohnbereich organisiert und plant, um sicherzustellen, dass alle Aufgaben erledigt werden und alle Bedürfnisse der Bewohnerinnen und Bewohner erfüllt sind.
- Förderung von Kreativität und Innovation: Die Schülerinnen und Schüler werden dazu ermutigt, kreative Lösungen zu finden, um Herausforderungen im Wohnbereich zu bewältigen und Innovationen einzuführen, um die Lebensqualität der Bewohnerinnen und Bewohner zu verbessern.
- Stärkung von Gemeinschaft und Zusammenhalt: Die Schülerinnen und Schüler können dazu beitragen, eine positive Gemeinschaft im Wohnbereich aufzubauen und den Zusammenhalt unter den Bewohnerinnen und Bewohnern zu stärken.
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Praxisanleiter sind jeden Tag gefordert, für die Auszubildenden ein Vorbild zu sein.
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Dafür möchte ich Sie als Praxisanleiter mit interessanten Seminarinhalten unterstützen.
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Veränderungen in der Politik abzupuffern, die Auswirkungen auf die Ausbildung haben, fachlich und sozial verlässliche Antworten zu geben, Wissen zu vermitteln und Loyalität für den Betrieb zu unterstützen.
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Meine Seminarangebote für jährlichen Auffrischungskurse für Praxisanleiter in 2023
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Mit viel Sorgfalt und Freude und unter Mitwirkung zur Themenwahl durch alle Praxisanleitergruppen in 2022, ist ein sehr lebendiges Programm für die 3 Tage/24 Stunden entstanden. Schwerpunkt: Kompetenzstärkung für PALs und für Auszubildende
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Ich bin gespannt, ob es Ihnen gefällt.
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Es gibt 2 Möglichkeiten für die Zusammenarbeit
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- Sie haben selbst >10 Praxisanleiter in Ihrer Einrichtung und möchten für alle eine gemeinsame Schulung planen, dann schauen Sie bitte hier Seminarthemen und weitere Informationen
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- Die Seminare selbst können inhouse oder online laufen - wie Sie wünschen. Ich freue mich auf Ihre Anfrage info@horvath-pflege.com.
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Sie sind Praxisanleiter und suchen einen Auffrischungskurs online für 72 UEs?
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- Ihnen gefällt mein Programm als Praxisanleiter und möchten sich direkt anmelden und/oder Sie haben einzelne Mitarbeiter, die für die Auffrischung geplant werden, dann finden Sie hier das Programm für 3 Tage und alle weiteren Informationen
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- Dieser Kurs läuft online, Sie können direkt buchen. Ich freue mich darauf.
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und zum Schluß - mein Tipp - Vorstellung
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Lehrmethoden in der Erwachsenenbildung
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vor allem für junge Mitarbeiter-Gruppen oder auch Einzelarbeit z.B. Training für Prüfung, Leitung zur Leitung von Teams für Fallbesprechungen. Außerdem nutze ich es gerne als Eingangsrunde oder als Feedbackrunde zum Abschluss eines Seminars.
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- Durch die Konzentration aufs Wesentliche wird das Unterbewusstsein geschult, die Aufmerksamkeit beim Thema zu halten.
- Es ist ein Super-Gehirntraining und fordert gerade junge MitarbeiterInnen heraus.
- Der Elevator Pitch ist eine Technik in der Erwachsenenbildung, um in kurzer Zeit, typischerweise in 30 Sekunden bis 2 Minuten, eine prägnante Zusammenfassung eines Konzepts, einer Idee, eines Feedback oder eines Berichts zu geben.
- Der Name "Elevator Pitch" kommt von der Vorstellung, dass man sich in einem Aufzug (englisch: elevator) mit einem potenziellen Kunden oder Investor befindet und nur die Zeit hat, um das Konzept vorzustellen, bevor man das Ziel erreicht und der Aufzugstoppt.
Um einen erfolgreichen Elevator Pitch zu erstellen, sollte man sich auf die Schlüsselaussagen konzentrieren und die wichtigsten Punkte klar und verständlich kommunizieren.
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Die typische Struktur für einen Elevator Pitch:
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- Stelle dich / deine Idee / dein Thema kurz vor
- Beschreibe das Problem, das du lösen möchtest
- Erkläre, wie deine Idee das Problem lösen kann
- Hebe die wichtigsten Vorteile hervor
- Beende mit einer klaren Handlungsaufforderung
Vorteile: In kurzer Zeit einen starken Eindruck hinterlassen, Denk-Flexibilität, Steigerung des Selbstbewusstseins, Zeitersparnis, leichte Übernahme in den Arbeitsalltag
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Nachteil: Zeitbeschränkung kann Druck auslösen, Komplexität des Themas vielleicht manchmal zu hoch, notwendige Anpassung auf Zielgruppen, Gefahr der Übersättigung durch Einförmigkeit
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Alles Gute - bis zum nächsten Mal
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