Validation nach Naomi Feil, Teil I und II an 2 Tagen

Bereits 1963 im Montefiore-Altersheim in Cleveland, Ohio hat Naomi Feil begonnen, Validation (Gültigkeitserklärung, Bestätigung, Wertschätzung) zu entwickeln.

Demenzerkrankungen waren schon immer eine große Herausforderung für Pflegende und auch Angehörige. Der Anstieg der durchschnittlichen Lebenserwartung bringt für Betreuer, Pflegende und Ärzte eine höhere Anzahl demenzerkrankter Menschen auf gerontologischen Stationen.

Der Umgang mit Menschen, die an Morbus Alzheimer, Cerebralsklerose oder an einer anderen hirnorganischen Erkrankung leiden, will geübt sein, um eine Station mit gemischten Krankheitsbildern mit Ruhe zu führen und jeden Bewohner/ Patienten so zu betreuen, wie es für ihn wichtig ist. Diese Herausforderung kann nur angenommen werden mit dem nötigen Fachwissen.

So werden im Teil I des zweitägigen Seminars die Grundlagen zu anderen Verhaltensmustern angeboten, um dann die Möglichkeiten des validativen Umgangs – Teil II – im Gespräch und im Verhalten mit demenzerkrankten Bewohnern/Patienten zu erlernen und im Rollenspiel einzuüben.

Detaillierte Seminarbeschreibung

Organisatorisches

Seminatitel:	Validation gibt dem dementen alten Menschen seine Würde zurück
Zielgruppe:	Alle Mitarbeiter, Pflegekräfte, Betreuer, Führungskräftetraining
Dauer:	2 Tage
Ideale Gruppengröße:	16 Personen
Methoden:	Präsentation und Vortrag, Interaktion mit der Gruppe zum Thema, Erfahrungsaustausch und Analyse von Einzelsituationen, Visualisierung, Arbeit anhand von Fallstudien, praktische Übungen und situiertes Lernen mit dem Ziel *Transfer an den Arbeitsplatz*

Seminarinhalte

Schwerpunkte 1. Tag

Kurzinformationen zu Gerontopsychiatrie – dementielle Erkrankungen und psychische Erkrankungen
Charakterneurosen und Persönlichkeitsstörungen und Demenz
Kurze Auffrischung der Grundlagen des Umgangs und der Gesprächsführung mit dementen Menschen und zu den Grundsätzen pflegerischen Handelns – Unterschiede in der Pflege demenzerkrankter Menschen, Bindungsaufbau zu dementen Menschen
Rollenverständnis, Identifikation und Distanz, Burn-out-Prophylaxe für Pflegende
Vorstellung aller 14 Techniken der Validation nach Naomi Feil

Schwerpunkte 2. Tag

Der Nutzen von Validation bei Altersdemenz
Grundprinzipien von Validation
Die vier Stadien der Desorientierung
Die drei Schritte der Anwendung individueller Validation
Vorstellung der Arbeitspläne zum Anwenden der Validationstechniik:
Als praktische Vorbereitung baut sich jeder Teilnehmer einen eigenen Arbeitsplan für die Übernahme einzelner Gesprächstechniken in den Pflege- und Betreuungsalltag auf
Einüben der Techniken im Rollenspiel
Prophylaxe und Krisenintervention bei Aggression und Gewalt
Wichtige Hinweise für den verstehenden Umgang mit aggressivem Verhalten um die emotionale Bindung mit dem verwirrten Menschen zu halten